精神疾患による休職率が高い「小学校の先生」、改善の兆し見えず…先生たちを追い詰める"悪しき習慣"がメンタル不調を引き起こしている(東洋経済education×ICT)
■ ニュース概要
配信日時：Sun, 28 Dec 2025 23:00:59 GMT
メンタル不調の背景にあるのは“境界線の曖昧化” 文部科学省によると公立学校教育職員の精神疾患による病気休職者は7087人と、前年度から32人減少したものの改善の兆しが見えません（文科省「令和6年度公立学校教職員の人事行政状況調査について」）。・ 子どもが困る前に、教師がすべて先回りして解決してしまう ・ 保護者から頼まれると、断るという選択肢をとれない ・ どんなトラブルも「学校が何とかすべき」とみなされる こうした“境界の欠如”が積み重なると、教師の心は確実に摩耗します。理由はさまざまですが、現場で最も強く感じるこの問題の本質は「忙しさ」よりも “境界線の曖昧化” にあります。この状況は、単に「忙しい」「業務が多い」という表面的な問題では片づけられません。
■ 注目すべきポイント
- メンタル不調の背景にあるのは“境界線の曖昧化” 文部科学省によると公立学校教育職員の精神疾患による病気休職者は7087人と、前年度から32人減少したものの改善の兆しが見えません（文科省「令和6年度公立学校教職員の人事行政状況調査について」）
- ・ 子どもが困る前に、教師がすべて先回りして解決してしまう ・ 保護者から頼まれると、断るという選択肢をとれない ・ どんなトラブルも「学校が何とかすべき」とみなされる こうした“境界の欠如”が積み重なると、教師の心は確実に摩耗します
- 理由はさまざまですが、現場で最も強く感じるこの問題の本質は「忙しさ」よりも “境界線の曖昧化” にあります
■ おわりに
ニュースの背後にある背景や影響を意識することで、日々の報道がより深く理解できるようになります。気になる点があれば、元記事や関連報道もあわせて確認してみてください。
（元記事）
https://news.yahoo.co.jp/articles/ea44002c8abb144595e1b17bfe8414dec7223606?source=rss
